时间：2026年5月27日（周三）下午14:30
ku111net议地点：市中校区15-215
报告一：人工智能驱动教育治理变革:基于技术整合视角
报告人：赵磊磊
报告二：技术赋形，人本立魂——智能教育的尺度审视与价值坚守
报告人：贾丽娜
研讨主题：
人工智能技术的快速发展正深刻塑造教育治理形态，推动治理从经验驱动向数智循证的范式转型。本次学术沙龙基于技术整合视角，从个体采纳、组织调节、创新扩散、系统演化四个维度出发，阐释人工智能驱动教育治理变革的基本逻辑。当前，人工智能驱动教育治理变革仍面临多重隐忧：个体层面，存在价值感知偏差与主体能力弱化；组织层面，存在变量错配与流程调整失能；创新层面，存在属性不匹配与扩散鸿沟加剧；系统层面，存在僵化与教育治理范式异化。
据此，需要筑牢个体认知与人本的防线，实现从价值纠偏到人机协同决策的规范建构；夯实组织制度与数据的底座，实现从流程再造到算法问责的保障体系；破解创新扩散与数字鸿沟的困局，实现从审慎推广到公平性保障的参与式路径；构筑价值与系统安全的屏障，实现从异化防范到本质坚守的长效制衡机制。
研究生处
心理与教育科学学院（初等教育学院）
2026年5月25日
检索
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