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ku111net议时间：2024年6月12日（周三）19:30-21:30

ku111net议地点：线上腾讯ku111net议：842-571-389

报告1：无穷小的等价替换在极限计算中的应用

报告人：孟凡卉

内容简介：本文主要讨论了无穷小的等价替换。先介绍了无穷小的等价代换定理，然后给出了利用等价无穷小的替换时应该注意的一些问题。并举出具体范例进行说明.

报告2：专科课程中的高等数学教学与贝赢娱乐怎么样课程教学衔接问题探讨

报告人：孙亮吉

内容简介：介绍在专科高等数学教学过程中遇到的常见问题，以及对出现的问题给出相应的教学方案探讨.

报告3：数列极限教学设计

报告人：段媛媛

内容简介：数列极限是高中数列知识的延续，同时渗透极限思想，对后续知识函数极限密切相关，且为今后学习极限提供了极为丰富的准备知识。大一的学生是首次接触数列极限的一些符号及相关概念，这一节是有限到无限认识上的一次飞跃。因学生的知识结构局限性和学习习惯方法的影响，学习过程中困难较大.教师在课堂教学中要注重概念的形成过程，引导学生思考探究，不但可以获取新知，而且能够提升逻辑思维能力，渗透课程思政，优化教学效果.

报告4：方向导数 （课程思政）

报告人：徐梅

内容简介：以高等数学中方向导数的教学为例,探究高数课程中蕴含的思想政治教育资源,并将课程思政的内容融入大学数学教学.通过在教学中引导学生主动探究思政内容背后的数学思想,培养学生运用数学方法研究问题的兴趣和能力,同时引导学生树立正确的价值观，培养学生的爱国情怀、社ku111net责任感、人文素质等,助力学生全面发展。

数学与统计学院 

2024年6月19日