11月28日，心理与教育科学学院（初等教育学院）在操场举行“我为同学做实事｜暖昕共筑·青春向阳”团体活动。各班学生代表60余人参加。
活动聚焦“激发积极情绪—夯实团队协作—织密支持网络”，活动以可感、可做的小行动为青春赋能、为校园注入向阳活力。
活动使用彩虹伞和瑜伽球，设置了“波浪涌动—传球接力—穿伞互动”三个协作关卡。各小组设立队长、安全员与记录员，在“波浪涌动”中同频协作、建立团队节律；在“传球接力”中精准协同、练习信息传递与角色轮换；在“穿伞互动”中以“彩虹隧道”完成信任与接纳的象征性通行。同学们在活动中学ku111net倾听、表达与协同决策，团队凝聚力与目标感同步提升。“祝福接力”环节为活动画上温暖句号，同学们以一句鼓励与一个阶段性目标互相点亮“向阳坐标”。学生们纷纷表示，彩虹伞之下的同频用力不仅释放了情绪，更折射出集体中的责任与信任。
下一步，学院将在班级、社团与宿舍落地为常态化团队实践，形成“发现问题—协同解决—成果共享—持续改进”的育人闭环，进一步厚植学生的集体意识、公共精神与服务情怀，护航青春在向阳中成长成才。
（文图/心理与教育科学学院（初等教育学院） 编辑/邵清清 审核/汪涛）
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