10月25日，心理与教育科学学院（初等教育学院）在大学生就业赋能中心207教室开展“暖心陪伴，初遇成长”新生适应力主题团体心理辅导。活动由暖昕艺术心理工作室朋辈心理辅导员带领，2025级学生代表参加。
活动以快速融入、熟悉校园资源、问题行动化为主线，前置明确目标、边界与安全规则，采用层层递进的团体互动推进。带领者引导同学量化扫描当下身心状态，建立信任基础；围绕学习、生活与求助三类情境，搭建节律、连接、求助适应框架，强调尊重、倾听与可执行的行动取向。体验环节设置轻量破冰、交流互识与资源探索，帮助形成个人化资源使用地图；通过微行动与情境演练，将困扰细化为可落实的步骤，练习表达、协商与求助等关键技能。活动尾声以行动承诺与同伴督促形成认识、计划、践行、复盘的闭环，并同步提示校内外规范求助渠道。
新生们纷纷表示，活动节奏亲和、方法实用，既增强同伴连结，也提升校园适应力。下一步，学院将持续优化课程与督导，创新开发新生心理健康教育系列团体心理辅导项目，完善朋辈支持与成长陪伴机制，促进2025级学生以更积极、自主、互助的姿态融入大学生活。
（文图/心理与教育科学学院（初等教育学院） 编辑/邵清清 审核/汪涛）
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