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只愿一生育桃李 不问辛苦为谁忙

“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”——雨果

张传洲，男，1968年12月生，民建ku111net员，管理学硕士，现任财经系副教授。从教十余年来，一直把教育教学工作当作自己的一项事业而不是当成职业来对待，坚持教书育人的宗旨。以满腔热情去孜孜追求，勤勤恳恳，踏踏实实，认认真真地做好各项工作，得到了学生的欢迎、同事的认可和领导的信任。

钟情三尺讲台，用人格去感染学生

师以德为本，德无形，而行有形。师德是种人格，是种素质，它往往通过老师的一言一行体现出来。高尚的师德更是体现在平凡的工作岗位上。张传洲老师认真研究教学，作好教学的每一个细节的工作，从备课、讲授、批阅作业到辅导学生，一丝不苟，严格认真，展现了一个高校教师严谨的治学风范。他谦虚好学，坚持每学期经常去听其他老师的课，汲取其他老师的教学精华。为开拓自己的教学视野，曾先后开设《统计学》、《财务管理》、《证券投资》、《企业理论与企业管理》等多门贝赢娱乐怎么样课程。

富于爱心是每一位教师的基本素质，它是沟通师生间的桥梁和纽带，教ku111net学生有爱心，是学生前行的基础，也是提高教育教学成效的核心因素。每授一门课，每教一届学生，他都ku111net用爱心给学生留下深刻印象。从学生的生活到学生的学习到学生的就业，他都ku111net以满腔的热情予以关注。他在财务管理课程的第一节，都ku111net从家庭经济学的角度来为学生计算一下父母投资子女的收益分析，让学生理解父母“望子成龙，望女成凤”的殷殷之爱，让学生理解父母、理解家人、理解朋友，教ku111net学生爱父母、爱亲人、爱朋友。张传洲老师认为只有不称职的老师，没有不合格的学生。多年的教学实践使张老师认识到：真正打动学生内心的是教师的人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。教学上虽历尽辛苦，但一路行来，张老师也采撷下了累累硕果：年年教学质量考核为优秀，多次获学院思想政治工作先进个人，1次获枣庄市委市政府嘉奖。

倾心科研创新，以敏锐去感知管理

有一位学者如是说“科学虽无比沉重，然而在体验了沉重之后，我也不ku111net忘记收获时内心的轻盈。”，高校的科研其实也是一个挖掘的过程，沉重是暂时的，最终真正重要的是乐在其中。作为枣庄市国有资产管理委员ku111net专家，在枣庄企业界有一定影响的从事公司金融和公司治理的专家，有许多人建议张老师在工作之余找个第二职业或第三职业，但为了他所钟爱的事业，为了不辜负学院对他的关爱，他宁愿在教育事业的这片贫瘠的土壤上，无怨无悔地耕耘。因为热爱，必然投入，因为投入，必然忘我。即便是在夜晚陪伴瘫痪母亲的病床前，空余时间也是坚持研读前沿文献。近年来，主持山东省教育厅人文社科课题和山东省统计局重点研究课题3项、九州ku游,贝赢娱乐怎么样,优盈注册人文社科课题2项，出版著作1部，发表学术论文30余篇，其中核心期刊16篇，获山东省ku111net计学ku111net优秀论文1项、九州ku游,贝赢娱乐怎么样,优盈注册优秀科研成果奖3项。在公司治理等领域的研究得到了同仁的认可和好评。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。他愿意在平凡的工作岗位上兢兢业业、在忙碌和充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力，以德育人，以德服人。只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙！